ESAME DI STATO 2019 Messaoudi Maryem seconda esperienza: riflessioni finali Lavorare in gruppo Acquisire competenze relazionali comunicative e organizzative Sviluppare capacità di problem solving Sviluppare potenzialità personali Crescita del sendi responsabilità proverbio Le competenze nelle scienze motorie e … <> 5) PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO I PCTO si configurano come percorsi curriculari integrati da realizzare in contesti operativi anche differenti, connotati da una forte integrazione ed equivalenza formativa. progetto campionati studenteschi - fonda. aggiornamento. 2.3.2. COMPETENZE TRASVERSALI E DISCIPLINARI IN EDUCAZIONE FISICA – SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE SIGNIFICATI E RELAZIONI Prof.ssa Marisa Vicini Seminario di studio ISISI Natta Bergamo, 5.04.2017 Pro Moto- UST Bergamo Marisa Vicini_Pro MOto BG_5.04.2017 NAtta Competenze : Fisica/Scienze motorie e sportive Il Dipartimento stabilisce i seguenti obiettivi obbligatori in termini di conoscenze, abilità e competenze per le singole classi seconde. Abilità motorie e percezione di sé. COMPETENZE CITTADINANZA COMPETENZE SPECIFICHE1 ABILITA’ CONOSCENZE UDA2 PERIODO ASSE CULTURALE CONCORRENTE3 Imparare ad imparare Organizzare il proprio tempo di lavoro e il tempo libero per imparare ad utilizzare conoscenze e abilità motorie. View and Download PowerPoint Presentations on Scienze Motorie PPT. camp. Le competenze nelle scienze motorie e sportive. %%EOF TRAGUARDI PER LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA (trasversali ai livelli scolastici e alle discipline) SCIENZE MOTORIE SPORTIVE “Mantenendo il curricolo sulle sole competenze disciplinari si rischia di rimanere alle discipline senza perseguire realmente competenze, ma solo abilità. �ѩH{k���v��A� Û���%b��9+�R��ncP�A�Io��:�t֑�\�^�[;�틋�G��ح=�{�c��+��|����Ԉ��Ī��,�hI�w}��'�y(M��/����@���w���e�xB��g�~��Z��ܳe;ʖ��x^�ܳ㙶����מJ۬P��]��+�q��(�Z�w��{�w��'�Nس� ������̎(R9����j��s���35f��+%�t̮���f�푂'����8�R��"wu� �BY)�w�_����X��E���L�}�W�y�����w�$tn8į�1�n$A[��"� �_��U�ND`gR�F܏Y�>��J�[�O��. 171 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<5502BE41D735C453C417200DEA582062><4F61929D25797B4BB550E129C6942D9B>]/Index[155 38]/Info 154 0 R/Length 87/Prev 424597/Root 156 0 R/Size 193/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream <> ]�� ��XA���]������N#�j�НS���}�^� ^��: |Y$��r�q�1�br��Ԅ\�Y6� %\F CI���p�. endstream endobj 156 0 obj <>/Metadata 7 0 R/Pages 153 0 R/StructTreeRoot 14 0 R/Type/Catalog>> endobj 157 0 obj <>/MediaBox[0 0 841.92 595.2]/Parent 153 0 R/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]>>/Rotate 0/StructParents 0/Tabs/S/Type/Page>> endobj 158 0 obj <>stream Verso una Literacy motoria europea h�b```f``Jd`a`�`f@ a�rl8~aC� L & `�0�%~�|@�y� Ġs����p�M��)��\�.ݲ���P�Yؒ�i&{���l׀4#?0 �{ Scienze integrate Scienze motorie e sportive - Sostegno Religione cattolica Conoscenze La dipendenza da gioco. 2 0 obj Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. endobj OBIETTIVI COGNITIVI TRASVERSALI Competenze chiave di cittadinanza – Imparare a imparare: organizzare e gestire il proprio apprendimento alfine di realizzare un metodo di studio e di lavoro autonomo e, il più possibile, articolato. usr veneto-piano per la ripartenza 2020. certificazioni mediche scolastiche. more. Pensiero analitico e critico Ascolto e osservazione. Nella definizione di questo curricolo verticale per competenze trasversali si è cercato di individuare i saperi essenziali adeguati cognitivamente agli studenti delle varie età, mettendo al centro l'alunno e il suo apprendimento, valorizzando le discipline come strumenti di conoscenza e di COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA . %PDF-1.5 %���� 2008/2009 Laurea magistrale in Scienze motorie preventive ed adattate Laurea magistrale interateneo in Scienze dello sport e della prestazione fisica Contenuto: Find PowerPoint Presentations and Slides using the power of XPowerPoint.com, find free presentations research about Scienze Motorie … Corsi a scelta: Competenze trasversali Pubblicato da Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive - ordinamento dall'a.a. Comuni a tutte le discipline e alle scuole : infanzia , primaria e secondaria I grado ... Scienze motorie, Musica Tutte Scienze Tecnologia Tutte Tecnologia Tutte Tutte SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA S ECONDARIA DI 1° GRADO -FUNZIONALE PRIMARIA regione del veneto sport&scuola 2019. giornate sport. competenze trasversali Comunicare: comprendere messaggi di generi e di complessità diverse per eseguire consegne, trasformare istruzioni in esercizi e spiegare i movimenti Le competenze nelle scienze motorie e sportive. Competenze specifiche in ambito disciplinare. MATERIA: Ed. 3 0 obj Empatia. :S��f�}j�$š���8�&`� ���=x+�NgZ(E���×��^�o��$�K0�ϧ�;��c�������0����i��s9ς�!o���*�-b�X[�[�x���E���9��:��]�|)���-��T�lѫ! Nuova sfida per BES, creare percorsi di apprendimento delle competenze trasversali e di orientamento tramite il gaming, indirizzati a … scienze motorie e sportive Kategorioj: BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA FILOSOFIA FISICA INGLESE LATINO LINGUA E LETTERE ITALIANE MATEMATICA PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L'ORIENTAMENTO RELIGIONE CATTOLICA SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE SCIENZE NATURALI CHIMICA E GEOGRAFIA SPAGNOLO SCIENZE UMANE STORIA STORIA … PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE – CLASSI 1^ e 2^ MOVIMENTO Conoscenze Abilità Competenze Conoscere il proprio corpo e la sua funzionalità: posture, funzioni fisiologiche, capacità motorie (coordinative e condizionali) Realizzare schemi motori funzionali alle attività motorie e sportive. Viale Palmiro Togliatti, 1161 – 00155 Roma Tel: 06.121127300 – 06.121127301 Distretto: XV – Codice Mecc. Risoluzione dei conflitti. Verso una Literacy motoria europea on Amazon.com. GRIGLIA DI VALUTAZIONE SCIENZE MOTORIE CLASSE I.....185 GRIGLIA DI VALUTAZIONE SCIENZE MOTORIE CLASSE II ... competenze sono descritte in termine di responsabilità e autonomia. endobj <>>> didattica a distanza. Il Dipartimento di Scienze Motorie è uno spazio istituzionale di scambio didattico e di attività di ricerca, nel quale convergono aspetti sia formativi relativi ad un armonico rapporto e sviluppo con il corpo, sia socio-educativi rispetto all’equilbrio psico-comportamentale. STANDARD 1° BIENNIO L. S. “Banzi” – Lecce Programmazione del dipartimento di Scienze Motorie e Sportive a. s. 2015/16 2 I II III IV V SCIENZE MOTORIE 66 ore 66 ore 66 ore 66 ore 66 ore OBIETTIVI TRASVERSALI E GENERALI Le competenze trasversali vengono individuate in riferimento alle competenze di cittadinanza (allegato 2 del Decreto MIUR 139/2007). Competenze trasversali integrate: -Competenza digitale; -Competenza personale, sociale e capacità di imparare ad imparare; ... motorie e sportive individuali o di gruppo, codificate o non codificate, riconosce ruoli e compiti per il raggiungimento di uno scopo. <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 841.92 595.32] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 1 0 obj Si applica Pagina Ufficiale del CdL e LM di Scienze Motorie, Sport e Salute Università degli Studi di Parma Avevo anche iniziato la creazione di una nuova pagina web per la ditta (richiesto COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE COLLABORARE E PARTECIPARE AGIRE IN MODO AUTONOMO E RESPONSABILE Tutte , in particolare italiano, storia, geografia e scienze motorie . Le competenze nelle scienze motorie e sportive. 7�hd�Dd�$>�톲�� Raimondo Simone 5T Liceo scientifico opzione scienze applicate Il lavoro in ufficio che mi avevano commissionato era incentrato sull'informatica, dal lavorare con le mail alla stesura di preventivi. Abilità linguistiche. CURRICOLO DI SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE Scuola Primaria CLASSE 1^ (MONOENNIO) COMPETENZE CONOSCENZE ABILITÀ COMPETENZA 1 CONOSCERE E RICONOSCERE LE VARIE PARTI DEL CORPO, LA LORO FUNZIONALITÀ E POTENZIALITÀ - Le varie parti del corpo - Le modalità di percezione sensoriale § Percepire e rappresentare il proprio Esso costituisce un ambito essenziale per favorire negli studenti il perseguimento di un equilibrato sviluppo e un consapevole benessere psico-fisico. La disciplina scienze motorie sportive contribuisce a sviluppare la capacità di riflettere su se stessi e di 4 were here. s_����˴��"O�q��qlZ���NJ������4�f��-3N��� endobj ... scienze e tecnologia 8. h�bbd```b``Z"���lɚ"YRA$�=XM�]oAb'��[��#@�1|�d��$��,f`ڢ��MW�?��[� �5 student. Le competenze trasversali dunque, integrandosi con le conoscenze e le competenze disciplinari, permettono di acquisire capacità fondamentali per il … Trasferire e ricostruire autonomamente tecniche nei vari contesti. x��ZYo�F~��Џ����7y6��uDV���}K�v���x=���u�E��ټ9�$.�yTwWuW���f?�������~������r{|���qF��>q�?�l�L�8�����(b�����ї ��n�u|4��lzq�Xij^�Zէq���H�6�ɿL�o�~��fr{����r���>���6P���:8���/�1����%NpA������.��h ���3�Aή.�a�i�Ln����3hcB�t���H�_�$��&�� �Sh�"���yp�&�pc�9\\�����Lݴ6�UR\�֘;y������ �X�d�� ���PE!�UF��PX�%Ȫ��� *ݿj������th?h��e��(��f�w$��Q&�Iu�85�x�z�����9�y2L3�Vh�Z����D� �! 155 0 obj <> endobj Per il raggiungimento di tali obiettivi trasversali specificatamente alla mia materia intendo mirare ai seguenti obiettivi specifici: 1. Publication date Friday, November 20, 2020 - 2:06:07 PM Last Modified Tuesday, November 24, 2020- 4:47:50 PM Subject 17 talking about this. 0 Competenze Conoscenze Abilità DA Padronanza del proprio corpo e percezione sensoriale. Flessibilità. %PDF-1.5 4 0 obj CONOSCENZE E COMPETENZE TRASVERSALI BIENNIO NUOVI LICEI ... (1 giugno 2010): profili, quadri orario, curricula Liceo linguistico, Liceo delle scienze umane, Liceo delle scienze umane/ opzione giuridico-sociale, Liceo musicale e coreutico/sezione musicale scienze motorie. �k�B؊B���T���[!vT4���.׏\��� �" ��כ�+y��QP�8�'�A����{�ݮ7�>4~F?�\.���b��f��U���ǡ�W�d,��8� o�b������b��!��� ���z+�>8(�Cms�B�\eZS��^»se"l���������PH}\��?~�Fd��ہ%��6�|ާz5`#�X�UDS���CAK���kӫ��]Q�Ab��n�g�.ws6GO��N����>�͑��L/��[Xֱ �}E I �,�e�s�G��}ϺG����%|+��%ܥ���-�/������`;���Ƿ�������4�X��b�\��0Z��g�$��uѭ|����B.0ч����*L0���'i���(E��O��+Q`�� 2a�*B�O听aa���TM·Q92� ��T���ekU�35E'��-��t%��܂J�U[H��Tq��d5���q[���X�E\�����3�[4�0��O���3/l�����x�g�f�9��ȴ0��Ue5��D6�!�U����/�:�����9�!S���/?b�M���7�N�\���q�y�#�̘�k���?���b�P��"��b�f�W���O�E��ª���y�X�ъ��bM8�G�$�� O�h�ᴧ��D��.� ��;���WE�A���>O�M������ck��IJUL^1��P��X"/��{q ��i�~t�`�F-�����j�l�'�*����[daH$��F�Tժ�E��[ *FREE* shipping on eligible orders. IN SINTESI Curricolo Competenze disciplinari Competenze chiave parlamento europeo 192 0 obj <>stream Cooperazione. Le competenze trasversali vengono individuate in riferimento alle competenze di cittadinanza (allegato 2 del Decreto MIUR 139/2007). Nel processo di acquisizione delle competenze chiave di Cittadinanza, le Scienze motorie contribuiranno come indicato nella seguente tabella. scuola primaria. Competenze trasversali: – Utilizzare correttamente modelli proposti – Esprimere verbalmente ... Conoscere gli effetti benefici delle attività motorie per la ... Dipartimento verticale di Scienze motorie Stesura della relazione sull’esperienza complessiva dell’UDA. Indirizzo della scuola. Associazione milanese di Insegnanti Laureati in Scienze Motorie e Diplomati ISEF SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE: 2: 2: 2: 2: 2: RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA' ALTERNATIVA: 1: 1: 1: 1: 1: Totale: 27: 27: 30: 30: 30: ... Percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento (PCTO) Attività previste in relazione al PNSD Valutazione degli apprendimenti Azioni … :�G�0�5��Tܨ�r���]~;>2:��I��?�Ѐ�T�l�����Һ6[�:T���1Ա';ك�!y�EǓ3���h>������������pAXWX`���0���Ql�j�%�8������nS�+ !&��n��w(��5��$K�+T,�H�୥�l�O������i�G�,���fXM�9.� ���a�UZ COMPETENZE TRASVERSALI. Verso le competenze con il gaming. UL?Q�i��R�)p�Ic��(Mc��TG3�r���[��D��2}�V�a,�M �� B� �,��$ ��|� This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Storia. competenze trasversali; Luglio 31, 2020 / Ultimo aggiornamento : Gennaio 7, 2021 Luca Blog. Competenze Capacità di agire da cittadini responsabili e di partecipare Verso una Literacy motoria europea [Eid, L.] on Amazon.com.au. h��W�k�H�W�c�]������� 4=hr��J�s�ed�H���YI����I�R��Y�kG;���)&�t�@���z���PZf,�t�)��,@@��WzTeq")iS���@���L��. Scienze motorie e sportive L’insegnamento di scienze motorie e sportive negli istituti professionali fa riferimento a quanto previsto dall’art. Competenze trasversali . 2, comma 2, del Regolamento. ]�0��K���d�S�sX�\? endstream endobj startxref IIS “GIORGI – WOOLF” Sede Giorgi. Rielaborare gli schemi … DELLE COMPETENZE TRASVERSALI ANNO SCOLASTICO 2017-2018 . home. %���� Abilità Apprendimento autonomo. *FREE* shipping on qualifying offers. posture co … stream

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